Сравнение является привычным и одним из самых употребляемых приемов анализа информации о том или ином объекте. Но правильно устанавливать критерии для сравнения, быть внимательным в этом и делать правильные выводы - все эти умения приобретаются только в процессе практики. Поэтому, хотя в ходе выполнения многих упражнений ученик должен сравнивать изображенные объекты, отдельно есть данный раздел, посвященный этому умению. Этот раздел касается не только тем, прямо связанных с математикой (например, сравнение формы предметов), но и такие задачи, которые имеют значение непосредственно для восприятия окружающего мира.
