Эта задача дает ребенку возможность закрепить знания о базовых принципах геометрии. Она посвящена основным двухмерным фигурам. На экране изображен ряд фигур, существенно различных по всем геометрическим признакам: количеству углов, сторон и их соотношению. Ребенок выделяет нужную, по его мнению, фигуру, в соответствии с условием задачи. Благодаря разнообразию иллюстраций и вариативности вопросов, сохраняется интерес ребенка к заданию. Фигуры интересно и ярко оформлены и различны по цвету, так, чтобы ребенку было легче на них сосредоточиться.
Ученик/ученица: анализирует и сравнивает двух-трехмерные фигуры разных размеров и ориентаций, используя неформальную речь, чтобы описать их схожесть, отличия, детали (например, количество сторон или углов).