Современная система оценивания знаний часто не только не поощряет детей к обучению, а может даже отвлекать ребенка от процесса обучения. Ученику иногда важнее получить хороший балл, а не научиться чему-то. Кроме того, угроза получить плохую оценку является постоянным источником стресса и негативных эмоций, поэтому ребенок постепенно начинает воспринимать процесс обучения как нечто неприятное.
Лучшая альтернатива дневнику
От неприятной системы оценивания можно отказаться. Обучение — это постоянный процесс развития. Чтобы этот процесс был заметным, эффективным и давал настоящие результаты, нужно иметь возможность анализировать успехи и результаты. Детям нужна современная и эффективная альтернатива устаревшей системе.
Почему важна аналитика успехов в учебе
Процесс получения новых знаний является долговременным, растянутым во времени. Кроме того, каждый этап обучения, каждый новый предмет или новый уровень в изучении уже известной дисциплины обычно рассматривается как нечто отдельное. Поэтому очень важно иметь возможность посмотреть на успехи ученика какцелосно, как бы со стороны, от самого начала до определенного момента. Это важно, прежде всего, именно для ученика. Ребенок должен знать свои сильные и слабые стороны, должен понимать, какие дисциплины ему даются легче, а над которыми нужно работать с большим усердием.

Кроме того, аналитика успешности очень полезна родителям. Именно благодаря ей мамы и папы могут делать выводы о добросовестности ребенка и его заинтересованности в обучении. Но важно не провоцировать таким образом возникновение жесткого контроля со стороны родителей. Наоборот, следует рассматривать аналитику обучения только с точки зрения поощрения учеников. Любые успехи являются поводом для гордости, тогда как неудачи не вина ребенка, а лишь повод к тому, чтобы уделить той или иной задаче больше внимания.
Как это работает
Аналитика успешности — это больше, чем сухие цифры и даты. Поэтому форма, в которой предоставляется эта информация, должна иметь игровую форму и содержать одновременно и сведения о неудачах, слабых сторонах, и вместе с тем — свидетельства маленьких побед ребенка. Страница аналитики — это настоящая история, и стоит сделать все, чтобы это была история успеха. Благодаря грамотно созданной и оформленной аналитике ученик может не только следить за собственными успехами, но и иметь особую мотивацию — награды и хорошие отзывы о его успешности. Для ребенка очень важно чувствовать, что его успехи кому-то нужны.
Кроме того, что ребенок должен иметь возможность посмотреть на свои награды, которые символически имеют не меньшее значение, чем настоящие медали. Кому-то легче даются чтение и украинский язык, а кому-то — математика. Это абсолютно нормальное явление, которое надо не преодолевать, а понимать. И видя, насколько легко дается, скажем, литература, и как успехи отражаются на его собственной странице аналитики, наш ученик будет более мотивирован к тому, чтобы развивать свои природные способности.
Форма аналитики, которая имеет вид страницы с наградами и сведениями обо всех предыдущих достижениях, усиливает желание учиться, ведь на ней будут отображаться персональные сведения ребенка о его обучении. Это напоминает кабинет, предметы которого имеют свою историю. В такую комнату приятно заглянуть, вспомнить свои победы, чтобы с новыми силами устремиться к новым. Это стимулирует прогресс в обучении, причем исключительно ненасильственным образом — потому что ребенок сам хочет развиваться, приобретать новые награды. Таким образом процесс обучения остается интересным и важным для ребенка, который чувствует свою способность к самоутверждению.